Home » BERITA » Kediklatan (Page 2)

Category Archives: Kediklatan

Archives

Categories

Layanan Bimtek PPPPTK Matematika

Hasil Seleksi Penjaringan Calon Peserta Pelatihan PIKIMat Tahun 2019

Kami sampaikan bahwa berdasarkan seleksi administrasi maupun seleksi akademis terkait penjaringan calon peserta Pelatihan Publikasi Ilmiah dan Karya Inovasi Pembelajaran Matematika (PIKIMat) Tahun 2019 yang telah kami publikasikan melalui laman www.p4tkmatematika.org, maka kami telah menetapkan nama-nama peserta yang lolos seleksi sebegaimana yang tercantum dalam undangan resmi.

Info lengkap dapat dilihat pada tautan berikut ini: Pengumuman Hasil Seleksi PIKIMat 2019

Outdoor Mathematics Jenjang SD

Dalam rangka peringatan Hari Pendidikan Nasional 2019, Unit Pelaksana Teknis (UPT) Kemdikbud se-DIY bekerjasama dengan Disdikpora DIY dan Dinas Pendidikan Kab/Kota se-DIY akan melaksanakan serangkaian kegiatan pendidikan dan kebudayaan yang bertajuk Pekan Pendidikan Jogja 2019 pada tanggal 1 s.d. 4 Mei 2019 di Benteng Vredeburg. dalam kegiatan Outdoor Mathematics Jenjang SD.

Untuk info lebih lanjut dapat dilihat pada tautan berikut ini: Outdoor Mathematics 

Seminar Pola Design Geometri pada Kebudayaan Islam

Dalam rangka peringatan Hari Pendidikan Nasional 2019, Unit Pelaksana Teknis (UPT) Kemdikbud se-DIY bekerjasama dengan Disdikpora DIY dan Dinas Pendidikan Kab/Kota se-DIY akan melaksanakan serangkaian kegiatan pendidikan dan kebudayaan yang bertajuk Pekan Pendidikan Jogja 2019 pada tanggal 1 s.d. 4 Mei 2019 di Benteng Vredeburg. dalam kegiatan Seminar Pola Design Geometri pada Kebudayaan Islam.

Info lengkap dapat dilihat pada tautan berikut ini: Seminar Pola Design Geometri

Seminar Pendampingan Orangtua dalam Pembelajaran Matematika

Dalam rangka peringatan Hari Pendidikan Nasional 2019, Unit Pelaksana Teknis (UPT) Kemdikbud se-DIY bekerjasama dengan Disdikpora DIY dan Dinas Pendidikan Kab/Kota se-DIY akan melaksanakan serangkaian kegiatan pendidikan dan kebudayaan yang bertajuk Pekan Pendidikan Jogja 2019 pada tanggal 1 s.d. 4 Mei 2019 di Benteng Vredeburg. dalam kegiatan Seminar/Talkshow Pendampingan Orangtua dalam Pembelajaran Matematika pada Jenjang Pendidikan Dasar di Lingkungan Keluarga

Info lengkap silahkan klik tautan ini Seminar Pendampingan Orangtua

Penjaringan Calon Peserta Pelatihan PIKIMat Tahun 2019

Dalam rangka mendukung peningkatan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan melalui PKB Guru, PPPPTK Matematika melaksanakan program terpadu yang meliputi pengembangan kompetensi diri, penguatan daya inovasi, dan pengembangan kompetensi publikasi karya ilmiah. Salah satu dari program terpadu tersebut adalah Pelatihan Publikasi Ilmiah dan Karya Inovasi Pembelajaran Matematika (PIKIMat) dengan pola in-on-in.

Untuk Informasi dan ketentuan lainnya dapat dilihat dan unduh pada link berikut: Penjaringan Calon Peserta Pelatihan PIKIMat Tahun 2019

Mendikbud: Jangan Berhenti dan Menyerah, Berikan yang Terbaik Bagi Bangsa

“Saya berharap Ibu  dan Bapak dapat menginspirasi guru yang lain, jangan berhenti dan jangan menyerah untuk memberikan  yang terbaik bagi bangsa ini terutama di sektor pendidikan” ucap Mendikbud, Prof. Dr. Muhadjir Effendy, M.AP., dalam acara Bimbingan Teknis dalam Rangka Post Departure Peserta Pelatihan Pendidik dan Tenaga Kependidikan ke  Luar Negeri di Korea National University of Education (KNUE) Tahun 2019. Pertemuan antara Mendikbud dan peserta pelatihan tersebut dilaksanakan di Ruang Gamma, Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Matematika, Senin (25/3/19).

G:\kunjungan menteri 25 Maret 2019\IMG_4027.JPG
Mendikbud, Muhadjir Effendy sedang berdialog dengan peserta pelatihan dalam kegiatan Bimtek di PPPPTK Matematika, 25 Maret 2019.

Lebih lanjut, mantan rektor Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) ini menyampaikan agar ilmu yang didapat bisa diterapkan secara berkelanjutan dan menyeluruh untuk pengembangan dan meningkatkan kapasitas pembelajaran di bidang matematika. Ditekankan juga agar peserta tidak memaksakan apa yang telah didapat selama pelatihan di Korea Selatan untuk diterapkan di Indonesia tetapi hendaknya disesuaikan dengan kondisi di tempat masing-masing.

 Pada kesempatan tersebut, Mendikbud juga melakukan sesi dialog dengan peserta. Salah satu peserta pelatihan, Adi Wijaya, widyaiswara PPPPTK Matematika menyampaikan kepada Mendikbud bahwa selama pelatihan selain menimba ilmu juga mendapat masukan-masukan terkait pembelajaran Higher Order Thingking Skils (HOTS).

“Ternyata di sana tidak hanya karena komitmen Pemerintah tetapi juga komitmen dari orangtua dan masyarakat tinggi terhadap pendidikan. Sejak awal anak-anak sudah mulai belajar untuk menggunakan daya pikir yang tinggi baik menggunakan coding maupun penggunaan media-media yang semuanya ditekankan untuk menumbuhkan daya kritis, dan daya kreatif.” Ujar Adi. Ditambahkannya pula bahwa kemampuan seorang guru sangatlah penting untuk menumbuhkan daya kreatif peserta didik sejak dini.

Selain dihadiri oleh 17 guru dan 3 widyaiswara peserta pelatihan, pertemuan tersebut dihadiri juga oleh Irjen Kemdikbud, Kadis Dikpora DIY, Direktur SEAMEO Qitep in Mathematics, dan seluruh pejabat struktural di PPPPTK Matematika. Selanjutnya usai sesi dialog dengan peserta pelatihan, acara diakhiri dengan penandatanganan prasasti gedung Ki Hadjar Dewantara, PPPPTK Matematika oleh Mendikbud. (DD)

G:\kunjungan menteri 25 Maret 2019\IMG_4066.JPG
Mendikbud, Muhadjir Effendy menandatangi prasasti peresmian gedung aula Ki Hadjar Dewantara tanggal 25 Maret 2019 Matematika di PPPPTK Matematika.

Bimtek Pre Departure Pelatihan PTK ke Luar Negeri

Bimbingan Teknis Dalam Rangka Pre Departure Peserta Pelatihan Pendidik dan Tenaga Kependidikan ke Luar Negeri Tahun 2019 tanggal 27 Februari s.d. 2 Maret 2019 di Hotel Grand Mercure Jakarta Harmoni.

E:\Cahyo 2019\Buku bulanan\Februari\12. Diklat TPK ke Luar Negeri4_Pelepasan Guru ke LN.jpg
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Prof. Dr. Muhadjir Effendy, MAP memberikan arahan kepada para guru peserta pelatihan ke luar negeri.
E:\Cahyo 2019\Buku bulanan\Februari\12. Diklat TPK ke Luar Negeri9_Pelepasan Guru ke LN.jpg
Direktur Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Dr. Supriano, M.Ed. memberikan motiovasi dan semangat kepada para guru peserta pelatihan ke luar negeri.
E:\Cahyo 2019\Buku bulanan\Februari\12. Diklat TPK ke Luar Negeri5_Pelepasan Guru ke LN.jpg
Mendikbud, Muhadjir Effendy menyerahkan bendera negara tujuan pelatihan pendidik dan tenaga kependidikan ke salah satu peserta pelatihan.
E:\Cahyo 2019\Buku bulanan\Februari\12. Diklat TPK ke Luar Negeri\15_Pelepasan Guru ke LN.jpg
E:\Cahyo 2019\Buku bulanan\Februari\12. Diklat TPK ke Luar Negeri\18_Pelepasan Guru ke LN.jpg
E:\Cahyo 2019\Buku bulanan\Februari\12. Diklat TPK ke Luar Negeri1_Pelepasan Guru ke LN.jpg
Direktur Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Supriano di damping Kepala PPPPTK Matematika, Dr. Dra. Daswatia Astuty, M.Pd. foto bersama dengan peserta pelatihan
E:\Cahyo 2019\Buku bulanan\Februari\12. Diklat TPK ke Luar Negeri8_Kelas.jpg
Kepala PPPPTK Matematika sedang memberikan materi kebijakan PPPPTK Matematika kepada peserta pelatihan
E:\Cahyo 2019\Buku bulanan\Februari\12. Diklat TPK ke Luar Negeri5_NS.jpg
Kepala Bidang Fasilitasi Peningkatan Komptensi (FPK) PPPPTK Matematika, Dra. Puji Iryanti. M.Ed. sedang memberikan pembekalan kepada peserta pelatihan
E:\Cahyo 2019\Buku bulanan\Februari\12. Diklat TPK ke Luar Negeri3_Pelepasan Guru ke LN.jpg
Peserta mengekspresikan kegembiraan usai pelepasan oleh Mendikbud

Pertemuan Ilmiah Matematika

Dalam rangka memfasilitasi guru-guru di DIY dan sekitarnya yang melaksanakan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), PPPPTK Matematika akan menyelenggarakan kegiatan Primatika yaitu pertemuan ilmiah untuk membahas berbagai topik dan isu mengenai matematika dan pendidikan matematika dengan tema “Pembelajaran dan Penilaian Matematika Berbasis HOTS: Peluang, Tantangan dan Kendala” .

Info selengkapnya dapat diakses melalui Primatika 2019

PPPPTK Matematika Gelar TOT Instruktur Provinsi Penguatan Implementasi K-13 melalui Pembelajaran Berpikir Tingkat Tinggi Berbasis UN dan PISA

Yogyakarta-Pusat Pengembangan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Matematika Yogyakarta menggelar Training of Trainer (TOT) Instruktur Provinsi Penguatan Implementasi Kurikulum 2013 (K-13) melalui Pembelajaran Berpikir Tingkat Tinggi dengan Berbasis Analisis Ujian Nasional (UN) dan Programme for International Students (PISA). Kegiatan ini bertujuan agar peserta mampu menganalisis Kompetensi Dasar (KD) yang dimungkinkan dapat dikembangkan melalui metode pembelajaran dan penilaian berpikir tingkat tinggi dan berbasis analisis hasil UN.

Mengawali acara pembukaan, Penanggung Jawab Kegiatan melaporkan jalannya pelaksanaan kegiatan. Dalam laporannya, Hari Suryanto, S.IP., M.P.A menjelaskan bahwa kegiatan diikuti peserta dari 34 provinsi yang terdiri dari 68 peserta guru jenjang SMA dan 34 orang peserta guru jenjang SMK. Kegiatan dilaksanakan mulai tanggal 7 s.d 12 November 2018.

E:\Cahyo 2018\Web 2018\Berita 2018\Diklat 2018\Foto\TOT Pembk (5).JPG
Dari kiri ke kanan: Kepala Bidang Program dan Informasi, Dr. Rachmadi Widdiharto, M.A., Kepala PPPPTK Matematika, Dr. Dra. Daswatia Astuty, M.Pd., Kasubag Perencanaan dan Penganggaran, Hari Suryanto, M.AP, Ketua Panitia, R. Haryo Jagad Panuntun, S.H., M.Kn.

Kepala PPPPTK Matematika, Dr. Dra. Daswatia Astuty, M.Pd., memberikan sambutannya dengan menyampaikan informasi bahwa kegiatan yang dilaksanakan adalah tindak lanjut dari arahan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) mengenai hasil cappain PISA dan UN. Daswatia Astuty mengatakan bahwa Mendikbud meminta agar guru dibiasakan untuk melakukan pembelajaran dengan metode berpikir tingkat tinggi.

“Kita akan menggunakan satu standar dan itu merupakan standar internasional, sehingga jika UN sudah menggunakan standar tersebut maka guru harus meneruskan dan membiasakan metode pembelajaran yang bernalar tinggi supaya cocok dan sesuai untuk diukur dengan menggunakan standar soal bernalar tinggi.” Jelas Daswatia Astuty kepada peserta TOT.

Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peserta diharapkan mempunyai kemampuan menganalisis kemampuan dasar yang dimungkinkan dapat dikembangkan melalui pembelajaran dan penilaian berpikir tingkat tinggi serta mempunyai kemampuan merencanakan pembelajaran berpikir tinggi untuk kemudian dapat dikembangkan di provinsinya masing-masing.(DD)